發布時間:2022-05-16 16:13:13 人氣:0 來源:創始人
學會把握自己
理7 光新
到了高三最后的沖刺階段,我們需要適時地進行總結和反思。錯題不必題題都記,一類的題可以只整理一道典型的,其余的自會理解。我們不僅要知道自己錯,還一定要明白為什么錯,也許這其中就隱藏著我們的許多知識漏洞,必須及時填補。一道大題做錯,我們不必全盤整理,可以將其肢解,分析透其中蘊含著哪些知識點,進而消化吸收。題目的積累應該是伴隨著知識點整理的。高考要考三年的內容,有很多看似很繁雜無章的東西。要消除這種混亂感,我們必須將所有內容進行一次整合,先在腦中架構成一個大的知識框架,再一點點添枝加葉。
上述的方法是普適的,但歸結到各科時,又會有很多不同之處。英語和語文這些文科性質的學科需要的是平時零碎時間的積累,功到自然成。生物和化學當要多翻看課本,把課本吃透了,做題就不在話下。而數學和物理則需要付出大塊時間來做題,題做得多了,才會有感覺,也才會在腦中形成一套正確的思維方式。在對各科的時間分布上,可以因人而異,大家應針對自己的實際情況制定。
高三沖刺階段,心態比知識更能決定成敗!從另一個方面來講,心態也決定著我們知識的吸取。我相信,大部分同學高三也曾落入低谷過,但因為沒有放棄,才走到了現在。高考前的每一次考試,都是在為我們積累經驗,發現不足。學會忍耐挫折是一方面,我們還應學會克服自己的煩躁心理。做題做得心煩,也是人之常情;但我們必須學會快速有效地擺脫煩躁情緒。在看某一科看得難以再集中精神時,應該要果斷地調整,可以轉而做別的學科的題來進行休整,給自己積極的心理暗示。
總而言之,一個合格的高三學生,應當學會把握自己,高三,為自己而戰!最后,預祝你們取得好成績。